Nuestro Equipo

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Instructoras

zoe mailloux

Zoe Mailloux OTD, OTR/L, FAOTA

Socia Fundadora de CLASI

Cofundadora —junto con Susanne Smith Roley— de CLASI (Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration). Fue asistente de investigación de la Dra. A. Jean Ayres entre 1978 y 1984, participando en numerosos proyectos clínicos y de investigación sobre disfunción sensorial y autismo.Cuenta con más de 30 años de experiencia en la gestión de organizaciones sin fines de lucro y se desempeña como Profesora Adjunta Asociada en el Departamento de Terapia Ocupacional de la Universidad Thomas Jefferson. Además, trabaja en práctica privada y asesora en proyectos de desarrollo profesional y de programas.Ha publicado múltiples artículos y capítulos de libros, y ha recibido importantes reconocimientos profesionales, incluyendo su nombramiento como miembro de la AOTA, el Premio A. Jean Ayres, el Virginia Scardina Award of Excellence, la Cátedra Wilma West de USC y un premio de la Fundación para la Investigación del Autismo. Zoe se interesa especialmente por prácticas innovadoras que mejoren la calidad de vida de los niños y sus familias.

susanne smith roley

Susanne Smith Roley OTD, OTR/L, FAOTA

Socia Fundadora de CLASI

Terapeuta ocupacional con más de 40 años de experiencia en pediatría, especializada en desarrollo infantil, integración sensorial, dificultades de aprendizaje, discapacidad visual y autismo.Obtuvo una maestría en la Universidad de Boston y un doctorado (OTD) en la Universidad del Sur de California.Ejerce en práctica privada en el Condado de Orange (California), ofreciendo evaluación y consulta a niños y familias. Está certificada en Integración Sensorial desde 1977 y estudió con la Dra. A. Jean Ayres en 1981. En 1998 cofundó el programa de certificación en Integración Sensorial USC/WPS, que dirigió durante 14 años. Actualmente es cofundadora y presidenta de CLASI, organización que ofrece certificación internacional en Integración Sensorial. Ha sido presidenta de la Comisión de Práctica y de la Sección de Integración Sensorial de AOTA. Es conferencista, autora y coeditora de reconocimiento internacional, y autora colaboradora del Marco de Práctica de Terapia Ocupacional (2002 y 2008). Es miembro de AOTA y recibió premios destacados como el Virginia Scardina Award of Excellence y el A. Jean Ayres Award de la AOTF.

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Lic. Gloria I. Chumbita

Licenciada en Terapia Ocupacional

Licenciada en Terapia Ocupacional. Doctoranda en Discapacidad – Universidad Favaloro

Presidente de la Asociación de Integración Sensorial Argentina- AISA (2004-2011). Miembro Honorífico de AISA. Ex Profesora  de la carrera de T.O. de la UNLaR (Universidad Nacional de La Rioja) por más de 25 años. Recibiendo el premio a la calidad docente (1998) y Mención Mejor Docente (2015). Certificada en Integración Sensorial de Ayres.Certificada en diversos abordaje de Terapia alimentaria.Instructora internacional del Módulo-3 de la certificación  en integración sensorial de Ayres- CLASI (The Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration) Año 2025. Argentina – Chile. Directora de “Cuatro Esquinitas – Espacio Terapéutico para el Desarrollo de Habilidades”  y “En Camino” de la ciudad de La Rioja. Ha sido expositora en diversos cursos y congresos tanto en Argentina como en otros países como Brasil, Chile, Uruguay, Colombia y España.

valeria isaac

Valeria Isaac

Profesora Mg. TO de la Universidad de Chile

Profesora Mg. TO de la  Universidad de Chile. Directora de Neurosens. Magister en Ciencias Médicas y Biológicas con mención Neurociencias. Postgrado de Especialidad Clínica en Integración Sensorial de la University of Southern California, USA. Completó la Certificación en el Sensory Integration and Praxis Test por Western Psychological Services USA. Miembro fundador de SITA Foundation® (Sensory Integration Therapy Approach).  Directora del postítulo “TO en Neuropsiquiatría Infantil con Enfoque en Integración Sensorial” de la Universidad San Sebastián en Santiago de Chile, y miembro activo de la Sociedad Chilena de Neurociencias liderando proyectos de investigación en el área de la integración sensorial en la Universidad de Chile.

isabelle beaudry bellefeuille

Isabelle Beaudry-Bellefeuille

Terapeuta ocupacional y directora de la Clínica de Terapia Ocupacional Pediátrica Beaudry-Bellefeuille, de Oviedo (España)

Terapeuta ocupacional y directora de la Clínica de Terapia Ocupacional Pediátrica Beaudry-Bellefeuille, de Oviedo (España). BSc. en Terapia Ocupacional por McGill University (Montreal, Canadá), certificada en neurociencia por Thomas Jefferson University (Filadelfia, EE.UU), certificada en integración sensorial por University of Southern California –Western Psychological Services, MSc. en Terapia Ocupacional por Virginia Commonwealth University (Richmond, EE.UU.). PhD en Terapia Ocupacional por University of Newcastle (Australia).

Mentores

tania moronta

Tania Moronta

Licenciada en Terapia Ocupacional

Licenciada en Terapia Ocupacional con más de 30 años de experiencia en el área pediátrica. Inició su formación especializada en el abordaje neuromotor mediante el enfoque Bobath y, desde el año 2000, profundizó en Integración Sensorial, completando múltiples capacitaciones nacionales e internacionales. Está certificada en Integración Sensorial por CLASI y por la Universidad del Sur de California (USC). Asimismo, realizó formaciones en Neurociencias, Selectividad Alimentaria (SOS Approach to Feeding y Get Permission) e Incontinencia fecal, entre otras, con el propósito de fortalecer su práctica clínica y el acompañamiento a familias y escuelas. Actualmente, coordina el equipo interdisciplinario Equipo en Vuelo y forma parte del área de Formación de la institución.

gabriela balboni

Gabriela Balboni

Licenciada en Terapia Ocupacional

Lic. en Terapia Ocupacional. Egresada de la Universidad de Buenos Aires, con más de quince años de experiencia en el área pediátrica. Formada en Neurodesarrollo (Bobath) y Certificada en Integración Sensorial. Cuenta con formación específica en bebés y estimulación temprana. Integra ambos enfoques desde una mirada holística, centrada en la evaluación y la intervención integral del niño y su entorno. Participó en numerosas capacitaciones vinculadas con alimentación, neurociencia, neurobiología, prematurez y procesamiento sensorial en la primera infancia y niñez. Fue docente de la Universidad de Buenos Aires durante dieciséis años y trabaja en Equipo en Vuelo desde hace catorce años, en el área clínica y de formación. Actualmente cursa una Maestría en Terapia Ocupacional, orientada a la investigación.

veronica parareda

Verónica Parareda

Licenciada en Terapia Ocupacional

María Verónica Parareda estudió Terapia Ocupacional en la ENTO. Obtuvo su título terciario en el año 1987 y de licenciatura en el año 2006, otorgado por la Universidad de Quilmes. Desde un comienzo se dedicó al trabajo en pediatría e intervención temprana, tanto en entornos educativos como clínicos. A través de una beca que le permitió hacer una experiencia laboral en Cleveland-Ohio, comenzó a formarse en la práctica de Terapia Ocupacional en Neonatología. A su regreso trabajó en el servicio de Neonatología del Hospital Ramon Sarda e inició la formación en el Concepto NDT Bobath para el tratamiento de bebés y niños con trastornos neuromotores, abordaje con el cual sigue trabajando y realizando docencia en diferentes ámbitos, públicos y privados. En 2004 comenzó la formación en Integración Sensorial, la cual continúa hasta la actualidad en nuevas líneas de certificación Actualmente es docente en la primera Especialización de Terapia Ocupacional de la Universidad de Bs As y trabaja en el centro Andares Equipo, como Coordinadora Terapéutica y terapeuta de bebés y niños con desafíos del desarrollo

analia gonzalez

Analia González

Licenciada en Terapia Ocupacional

Licenciada en Terapia Ocupacional por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Orientó su formación al campo de la pediatría, realizando diversos cursos vinculados al desarrollo integral del niño. Posee la Certificación Argentina en Integración Sensorial. A nivel internacional, obtuvo la certificación en Integración Sensorial por CLASI (Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration) y la certificación en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California (USC). Formó parte del equipo argentino en la recolección de datos para la Evaluación en Integración Sensorial de Ayres (EASI).

Actualmente, coordina y dirige Ser Parte, un centro interdisciplinario dedicado a la atención de infantes con desafíos en su desarrollo, donde realiza evaluaciones e intervenciones clínicas.

camilo reyes

Camilo Iván Reyes Cuevas

Licenciado en Ciencias de la Ocupación – Terapeuta Ocupacional (Santiago de Chile)

Licenciado en Ciencias de la Ocupación – Terapeuta Ocupacional (Santiago de Chile), con experiencia en neuropediatría y formación en neurociencias, primera infancia, neurodesarrollo e Integración Sensorial. Se desempeña como docente clínico en la Universidad Autónoma de Chile y como asistente de investigación en NEUROSENS. Cuenta con capacitaciones en evaluación diagnóstica del autismo, TDAH desde el paradigma de la neurodiversidad, psicomotricidad, neurofisiología del neurodesarrollo y selectividad alimentaria, entre otras áreas. Realiza evaluación e intervención clínica con niños y niñas desde la primera infancia hasta la preadolescencia. Actualmente, se encuentra en proceso de especialización en Integración Sensorial de Ayres.

Organizadores

equipo en vuelo

Equipo en Vuelo

Equipo en Vuelo es una clínica interdisciplinaria argentina con sede en Maschwitz, Zona Norte de Buenos Aires, fundada en 2010. Se dedica a la atención clínica con enfoque en Integración Sensorial y NDT, brindando apoyo a más de 200 niños y niñas. Desde 2015, ha desarrollado el área de Formación con la misión de ofrecer capacitaciones de alta calidad a su comunidad y a profesionales de todo el mundo. Ha tenido el honor de recibir a más de 20 instructores de renombre internacional en Argentina, Chile y Brasil. Combinando modalidades online y presenciales, Equipo en Vuelo Formación ha logrado capacitar a más de 3000 profesionales a nivel global, alcanzando su hito más  importante en 2022: En colaboración con Neurosens, ha acercado a Argentina y Chile la certificación internacional en Integración Sensorial de CLASI.

neurosens

Neurosens

Laboratorio dirigido por Valeria Isaac dedicado a la investigación neurocientífica en temas de integración sensorial, para la obtención de nuevos conocimientos y experiencias que ayuden a mejorar procesos de aprendizaje y desarrollo en los niños. Además Neurosens está dedicado a la educación de profesionales del área y comprometido con la excelencia de la formación en integración sensorial fundamentada desde la evidencia científica. Miembro activo de la Coalición Internacional de Educación en Integración Sensorial de Ayres (ICEASI).